Santa彩虹數字學諮詢/課程

內在小孩議題（4框架中長大的小孩）

葉子的離去，是風的追求還是樹的不挽留（受益終生）

風在追求葉子，承諾要帶著葉子去看外面的精彩世界。

葉子猶豫不決，徵求樹的意見。

https://youtu.be/WiMQNlxecAA

雖然這是一支汽車的影片，但是卻打中了我的內心，在最近的這一個月裡面，我對於彩虹數字的幼年秘數，花了很多精神在研究與理解，我終於能明白Tad老師強調幼年秘數的影響有多深遠了，幼年秘數在講一個人的基底個性的養成，等到長大後，他變成了一個人無意識狀態，而這個狀態也就是現在新時代所講的「內在小孩」，這段期間我深深的理解到過去原生家庭對於一個小孩，在工作、感情、家庭生活、未來的婚姻、子女的教育......等，有多麼大的影響，我現在很能夠理解，為什麼小孩就像父母的翻版，怎麼被影響的，怎麼被定型的，甚至有些人說：「我長大之後不要像我爸爸一樣兇小孩」，「我不要遇到一個像我爸爸一樣不負責任的老公」，但是長大後，偏偏他就像他爸爸這樣對待自己的小孩，或是這個女生又遇到一個跟父親一樣不負責任的老公。

內在小孩議題（數字1、2對應下的能量爭奪戰）

在我們人際關係的互動上大部分人都在扮演四種角色，「脅迫者」、「審問者」、「冷漠者」、「乞憐者」，這四種角色就是常見的能量爭奪戰。

1️⃣脅迫者：用言語、暴力、權威的方式威脅別人，並讓人感到害怕然後脅迫順從他的想法，強取別人的能量給他。

內在小孩議題（數字2批判、不認同、接納、傾聽的問題與清理）

當你發現你的數字2無法認真的去傾聽對方的想法，而是用抗拒的方式或是你心裡覺得對方懂什麼？憑什麼這樣講我的時候。

⭐️記得先去清理內在小孩批判跟認同的問題

內在小孩議題（壓抑下長不大的內在小孩，被數字2打壓下的數字1）

平常的你很喜歡表達自我，可是當你遇到別人否定你、對你有不好的評價、或是當你覺得自己做錯事情的時候，你就開始不敢面對對方甚至逃避對方，不敢接對方的電話，你害怕對方對你有不好的評價，你明明知道對方人很好，也知道他不會傷害你，但是！你還是很害怕與對方互動。

相信有很多人有這樣的問題存在，但是完全不懂為什麼自己會這樣，怎麼會有這樣的障礙呢？

彩虹數字學－數字4

 　　數字4的幾何圖形是三角形之中的第四點，代表穩固與鞏固的力量，或是兩條直線相交，就像座標軸線一樣，有著對事物的歸納分析。

今天跟朋友討論到關於價值的議題，很多時候我們認為的價值和別人所認為的是不一樣，其實就算是別人覺得你做的這件事很有意義跟價值，但也不代表我們會這樣認為。

從價值我想到關於自信的問題，很多人一開始沒有自信，但是透過別人的肯定來累積自己的自信，但是我們不可能一直都從別人那裏獲得自信與肯定，做你覺得快樂的事，其實就是價值，但如果做自己不愛的事，就算在多的成就，對自己來說，卻是一文都不值的。

自信不是你多會說話，而是

你說的話能否傳達真正的自己。

還原真相既不是通靈，也不是催眠。

融合心理諮商及心靈諮商的技巧，並簡單化其操作步驟，有效達到目的，並協助人們面對自己的問題，瞭解原因，穿越障礙。

瞭解問題背後的原因，清除心靈障礙及探索生命因果和轉識成智，圓滿生命因緣，作用機理簡要地來說就是通過清理影響人的心靈種子，讓本人更有智慧地面對和選擇自己的人生道路。

Santa在2014年第一次知道所謂的生命靈數這樣的數字學，在之後學習與運用上，總覺得有其匱乏的地方，之後在朋友的推薦下閱讀了Tad老師的彩虹生命數字學，才明白數字有所謂的高階、低階特質，還有許多深層的意義，也因為這樣讓我開始一股熱情投入了研究彩虹數字學當中，在幾次的研討會中Tad讓我更明白了，原來生命的劇本早就被設定好，我們只不過是像機器人般依照著生命劇本而活著，之後也就開啟了學習此彩虹數字的機緣。

而什麼是彩虹數字學呢？很多人會以為這就像是一般的算命一樣，但其實他不是算命，生命是無限的，我們都可以有意識的去改變我們的生命，我們才是生命自己的主宰。